Com disciplinas inovadoras e práticas, prepare-se para utilizar metodologias ativas de aprendizado, ensino a distância e ferramentas digitais que modernizam os serviços de saúde. Capacite-se para planejar e gerenciar projetos educacionais eficazes.
Período do curso
2 semestres
Curso 100% Online
Estude de qualquer lugar, seja no trabalho, em casa ou em viagens.
Sem TCC
Foco em aprendizado prático e direto ao ponto.
Flexibilidade de Horários
Aulas acessíveis a qualquer hora, adaptadas ao seu ritmo.
Certificação de Excelência
Instituição com nota 5 no MEC, a máxima avaliação.
Inicie no seu tempo
Aulas com início em novembro, dezembro e janeiro.
Resumo
Desvende as principais teorias educacionais que fundamentam as práticas pedagógicas no campo da saúde.
Resumo
Domine a interface entre educação e saúde, compreendendo seu contexto histórico e as novas tendências na ação educativa.
Resumo
Entenda a importância da educação permanente para a atualização constante dos profissionais de saúde.
Resumo
Mergulhe nos fundamentos da Psicologia da Educação, explorando as principais concepções de desenvolvimento e aprendizagem.
Resumo
Descubra como a formação baseada em competências foca no desenvolvimento profissional, atendendo às necessidades dos alunos e às características do mercado de trabalho.
Resumo
Descubra como a assistência nos serviços de saúde pode estar estreitamente vinculada ao aprendizado dos profissionais, assim como gerar informações que venham dar feedback e novos conhecimentos sobre as práticas assistenciais.
Resumo
Identifique como aplicar técnicas pedagógicas adaptadas aos alunos e às temáticas abordadas, utilizando metodologias adequadas ao contexto da saúde.
Resumo
Aprenda a promover a capacitação de profissionais de saúde em tecnologias educacionais inovadoras, com ênfase em metodologias ativas de ensino-aprendizagem no contexto de currículos integrados e orientados por competência.
Resumo
Entenda como a educação a distância e sua articulação com atividades presenciais poderá ampliar a ação educativa das organizações em sua extensão e alcance.
Resumo
Explore o campo da saúde digital, conhecendo ferramentas que ampliam o acesso e modernizam os serviços de saúde.
Resumo
Domine o planejamento e a gestão educacional em saúde, considerando contextos normativos e participativos.
Resumo
Aprenda a planejar intervenções educacionais em saúde, considerando aspectos históricos e socioeconômicos do contexto local.
João José Batista de Campos
Coordenador da Pós-Graduação em Docência em Saúde
Marilene Zimmer
Doutora em Ciências Médicas e Psiquiatria
Dinarte Alexandre Prietto Ballester
Doutor em Ciências
Alcindo Antonio Ferla
Doutor em Educação e especialista em Saúde Coletiva
Thalita Rocha Marandola
Especialista em Enf. do Trabalho, Urgência e Emergência
Heloise Agreli
Doutora e pós-doutora em Ciências da Saúde
Roberto Esteves
Especialista em Educação Médica
Christiana Leal Salgado
Doutora em Ciências Médicas
André Pereira Neto
Doutor em Saúde Coletiva e pesquisador da Fiocruz
Mourad Ibrahim Belaciano
Especialista em Políticas Públicas e Saúde Pública
Educadores e Pedagogos
Professores, coordenadores pedagógicos, e administradores educacionais interessados em aplicar princípios de neurociência para melhorar métodos de ensino e aprendizado.
Pesquisadores e Acadêmicos
Indivíduos envolvidos em pesquisa e academia que buscam aprofundar seus conhecimentos em neurociência aplicada ao comportamento para enriquecer seus estudos e contribuições científicas.
Profissionais de Saúde
Médicos, enfermeiros, psicólogos, fisioterapeutas, e outros profissionais da saúde que desejam compreender melhor os aspectos neurológicos do comportamento humano para aprimorar seus cuidados e intervenções.
Terapeutas e Conselheiros
Profissionais de terapia e aconselhamento que querem integrar técnicas baseadas em neurociência para tratar questões emocionais e comportamentais.
A Faculdade Unimed recebeu nota 5 no MEC, a avaliação máxima de qualidade.
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Conteúdos atualizados
Reconhecido pelo MEC
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*Cartão recorrente: transação periódica, que desconta o valor da parcela no limite do seu cartão de crédito, garantindo conveniência e continuidade do serviço.
**Cartão não recorrente: pagamento único que desconta o valor total no limite do seu cartão de crédito. No entanto, o débito será feito apenas do valor da parcela na fatura mensal.
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Somos uma instituição que une a teoria e a prática, oferecendo aos nossos alunos direcionamento e experiências reais durante sua formação.
ALUNOS
TURMAS
PROJETOS
Qualidade e Excelência
Somos certificados pela Norma ISO 9001:2015 no nosso Sistema de Gestão da Qualidade (SGQ).
Tradição e Pioneirismo
Somos pioneiros em educação para o Sistema Unimed, com experiência da Fundação Unimed.
Reconhecimento
Instituição autorizada pelo MEC para oferecer cursos na modalidade presencial e a distância.
Os cursos de pós-graduação da Faculdade Unimed têm como objetivo aprofundar o conhecimento dos profissionais em suas áreas de atuação, capacitando-os com habilidades práticas e teóricas avançadas. Além disso, buscam atualizar os profissionais sobre as últimas tendências e pesquisas em suas respectivas áreas.
A carga horária varia de acordo com o curso. Em geral, os cursos de pós-graduação lato sensu têm uma carga horária total de 360 horas, distribuídas ao longo de 12 meses.
Os cursos de pós-graduação da Faculdade Unimed são oferecidos tanto na modalidade presencial quanto a distância (EaD), dependendo do curso específico. Os cursos EaD são totalmente assíncronos, permitindo que os alunos estudem no seu próprio ritmo.
Os cursos são estruturados com base em metodologias ativas de ensino, combinando teoria e prática. Utilizam ferramentas como fóruns de discussão, videoaulas, gamificação, trilhas de aprendizagem, e momentos síncronos para promover uma aprendizagem significativa e aplicada.
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O nosso proposito é promover o desenvolvimento de profissionais de alto desemprenho na área da saúde a partir do aprimoramento de novas habilidades e capacidades para uma atuação completa no mercado.
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